Por qué decimos “no al SLEP”

*Por Sebastián Álvarez

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La educación pública en Chile atraviesa una encrucijada histórica. Durante años, el discurso centralista nos ha intentado convencer de que la única solución para las deficiencias del sistema es el traspaso de nuestras escuelas a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). Sin embargo, la evidencia en regiones vecinas como Los Ríos; y en otras lejanas como Atacama es lapidaria. El sistema ha fallado, distanciando la educación de los padres, de los hijos y de sus autoridades locales, transformándose en una maquinaria burocrática lejana e ineficiente.

Desde Pucón, levantamos una voz crítica pero propositiva. Nuestra postura no es ideológica, es una respuesta basada en hechos y resultados. Cuando asumimos la administración, recibimos un sistema que funcionaba, lamentablemente, como una “caja pagadora” de favores políticos. Decidimos cerrar esa caja y aplicar una reingeniería administrativa profunda.

Al cierre del ejercicio 2025, la municipalidad alcanzó el equilibrio financiero en Educación. Esta política de ‘déficit cero’ fue posible tras reducir $200 millones en gasto administrativo y $400 millones en optimización de la planta docente. Para el próximo periodo, se ha programado una inversión directa de $400 millones para el mejoramiento de establecimientos, partida que contempla la renovación de la flota de transporte con un minibús similar al destinado al Complejo Educacional Carlos Holzapfel, asegurando así que los fondos municipales impacten directamente en la calidad del servicio educativo. 

Es fundamental precisar que el déficit no se extinguió totalmente en 2025, sino que logramos una reducción histórica del 50 %. Gracias a este avance, la proyección para el 2026 es alcanzar el déficit cero, garantizando así un equilibrio presupuestario que permitirá dar estabilidad definitiva a la educación municipal de Pucón.

¿Por qué habríamos de entregar un sistema que hoy es eficiente, sano y cercano a un engranaje centralizado que ha dado problemas en todo Chile? Nuestra convicción es clara: los municipios que demostramos capacidad de gestión y compromiso financiero debemos mantener la autonomía de nuestra educación. Queremos proteger nuestro proyecto educativo comunal, ese que entiende la realidad de la ruralidad y que fortalece la identidad de Pucón a través del Liceo de Hotelería y Turismo.

Pero no basta con oponerse; hay que proponer. Por ello, hacemos un llamado al nuevo Congreso y al gobierno del presidente electo, José Antonio Kast, para reformar el sistema de financiamiento. El modelo actual castiga a los sostenedores rurales: si un niño no asiste por nieve o falta de transporte, el Estado deja de pagar, pero el costo de calefacción, profesores y alimentación sigue siendo el mismo. Proponemos transitar hacia una subvención, un monto de extensión fija por asistencia, complementado por un variable por asistencia. Solo así daremos estabilidad real a la educación pública.

Contamos con el respaldo de las familias y de organizaciones de padres que ya han visto el desastre de los SLEP en otros lugares y nos dicen con fuerza: “No al servicio local en Pucón”. Como alcalde, no voy a delegar la educación de nuestros hijos a una entidad centralizada y fría. Defenderemos la educación municipal porque hemos demostrado que, con manos limpias y gestión eficiente, es el mejor camino para brindar la dignidad que nuestros estudiantes merecen.

*Sebastián Álvarez es alcalde de Pucón.

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