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Concejal Ulloa y déficit en Educación: “Existen responsabilidades políticas y administrativas que no se pueden relativizar”

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  • Ediles reaccionaron a la solicitud de recursos para pagar imposiciones en el departamento encargado de los colegios públicos. El municipio también sale al paso de la información y normaliza el procedimiento, agregan que el objetivo es terminar 2026 con un “equilibrio presupuestario”.

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La mañana del jueves se conoció el oficio enviado por la directora subrogante de la Educación Municipal, en el que se solicitaban poco más de $156 millones al municipio para pagar imposiciones. Esto, de alguna manera, desvirtuaba los dichos del alcalde Sebastián Álvarez, quien, a fines de 2025, anunciaba que el departamento encargado de los colegios presentaba un “déficit cero”. Y las reacciones no se hicieron esperar.

Uno de los primeros en entregar su visión de lo que sucede en Educación fue el concejal Emilio Ulloa (RN), quien pidió establecer las responsabilidades políticas y administrativas de una promesa (como el “déficit cero”) que, en los hechos, no se cumplió. “Lo ocurrido con el Departamento de Educación Municipal demuestra que las cosas no eran tan exitosas como se intentó instalar públicamente hace algunos meses. Mientras se hablaba de ‘déficit cero’ y de haber saneado completamente las finanzas de la educación municipal, hoy nos encontramos con una solicitud urgente de más de $156 millones solo para pagar imposiciones del mes de junio”, sostuvo Ulloa.

En el mismo sentido, agregó: “Aquí existen responsabilidades políticas y administrativas que no se pueden relativizar. Quienes hoy están a cargo de las finanzas del DAEM (Departamento de Administración de Educación Municipal) y quienes anunciaron con tanta seguridad una supuesta estabilidad financiera deben explicar claramente qué ocurrió, por qué las proyecciones fallaron y cómo pretenden enfrentar los próximos meses si hoy ya existen dificultades para cubrir obligaciones básicas. La educación pública no puede administrarse sobre la base de discursos comunicacionales ni triunfalismos apresurados. Estamos hablando de recursos públicos, de trabajadores y de la tranquilidad de cientos de familias que dependen del sistema educacional municipal”.

Quien también entregó su opinión fue la concejal Verónica Castillo, quien sostuvo que lo del “déficit cero” era “imposible”. “Acá claramente se ve que las buenas intenciones del alcalde, quien dijo que íbamos a tener un ‘déficit cero’, son imposibles con el asesor y jefe de finanzas que tenemos ahora (en referencia a Iván Soriano), quien claramente debería dar un paso al costado porque no da el ancho para estar en Educación”, sostuvo la edil, quien agregó: “Realmente, lo que él ha demostrado es que no debería seguir trabajando ahí y creo que sería bastante correcto que él mismo presentara la renuncia. Las justificaciones no valen acá. Todo el ‘humo’ que lanza el alcalde tampoco sirve porque uno visita los colegios y ve situaciones que aún existen”.

Castillo también hizo referencia a la contratación del periodista Jéfferson Adaro, otrora hombre de confianza del jefe comunal, a quien no le renovaron contrato a fines de 2025, pero que actualmente apareció en dos colegios dictando un taller de periodismo: “Se pide esta cantidad de dinero, pero, sin embargo, se sigue contratando gente de confianza del alcalde, como es Jéfferson Adaro, para hacer clases de periodismo en colegios de básica, considerando que esas no son las necesidades primordiales de un colegio y, además, si estamos con problemas económicos, ¿cómo seguimos contratando gente? ¿Se siguen pagando favores políticos? ¿Vamos a terminar estos cuatro años pagando favores políticos?”.

Por último, el concejal Claudio Cortez (RN) también cuestionó la solicitud de recursos y anunció la solicitud de una auditoría interna en Educación. “Siempre el discurso que se nos ha dado es que en Educación está todo bien, está todo correcto, está todo funcionando. Y hoy día me sorprende mucho esta solicitud que nos piden para apalancar $156 millones para el pago de las cotizaciones. Yo tengo mis aprensiones porque, según el presupuesto municipal para el área de Educación del año 2026, teníamos considerado un presupuesto de $12.460 millones para abordar todos los gastos”, señaló el edil.

En la misma línea, Cortez agregó: “Me da la impresión de que tenemos que revisar e incluso pedir una auditoría interna. Hablaré con mis colegas para que solicitemos una auditoría más definitiva, como cuerpo colegiado, al área de Educación. Ahora, si nosotros no aprobamos esta modificación, también nos vemos enfrentados a multas y sanciones. Por lo tanto, es obvio que vamos a tener que apoyarla, pero no nos podemos quedar callados, porque aquí hay algo en la parte administrativa que se tiene que revisar, puesto que los números en el presupuesto inicial daban para quedar tranquilos hoy en día. Aparte, hay que pensar que esta es la primera solicitud; lo más probable es que vengan más requerimientos al respecto. Por lo tanto, también voy a pedir que hagan un aprovisionamiento para los futuros meses, de manera que ya tengamos claro cuánto es lo que van a ir pidiendo mes a mes”.

Respuesta municipal

En relación con el mismo tema, desde el Departamento de Comunicaciones de la municipalidad hicieron llegar un comunicado profundizando en cinco puntos sobre el origen del problema. Señalan, por cierto, que la solicitud de recursos es un mecanismo habitual en el ámbito de las instituciones públicas. “Nada extraño ni exclusivo de esta administración”, sostuvieron.

En el mismo sentido, agregaron: “En ese marco es que, como todo presupuesto, se definen cálculos anuales probables de egresos e ingresos, los que, en este caso, hacen recomendable un ajuste, el que se justifica estructuralmente en que el actual sistema de subvención para la educación pública se basa en una estructura variable de asistencia por estudiante, lo que, precisamente, dificulta el equilibrio presupuestario, considerando que los establecimientos mantienen costos fijos. A ello se agrega una disminución progresiva, durante este 2026, de los montos que financian el sistema PIE (Programa de Integración Escolar), por lo cual ese desajuste ha sido asumido con costo municipal”. Con todo, agregaron que la meta es llegar a fines de 2026 con un “equilibrio presupuestario” en Educación. 

Comunicado completo

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